181. The unified learning model

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : College teaching,Learning, Psychology of,Cognitive learning

رده :
LB2331
.
U64
2010

182. The unified learning model: how motivational, cognitive, and neurobiological sciences inform best teaching practices

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران (تهران)

موضوع : Learning, Psychology of,Cognitive learning,Learning,Teaching

183. The well-balanced teacher :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational innovations,Effective teaching,Learning, Psychology of,School improvement programs

رده :
LB1025
.
3
.
M536
2010

184. <Un> Cadre Europeen Commun de Reference pour les Langues

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Learning, Psychology of - Study and teaching (Higher),یادگیری - روان شناسی - راهنمای آموزش عالی

رده :
LB1060
.
C3
2010

185. Understanding how we learn :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Cognitive learning.,Effective teaching.,Learning, Psychology of.,Psychology, Educational.,Teaching.,Cognitive learning.,Education.,Education.,Effective teaching.,Learning, Psychology of.

رده :
LB1060
.
W44
2019

186. Understanding learning and teaching

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : College teaching- Australia- Case studies,Learning, Psychology of- Case studies,Education, Higher- Australia- Case studies

رده :
LB2331
.
P766
1999

187. Understanding learning and teaching: The experience in higher education

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)

موضوع : College teaching- Australia- Case studies,Learning, Psychology of- Case studies,Education, Higher- Australia- Case studies

رده :
378
.
125
P966U

188. Understanding learning styles :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Learning, Psychology of.,Learning.,Teaching.,EDUCATION-- Essays.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,EDUCATION-- Reference.,Learning, Psychology of.,Learning.,Teaching.

رده :
LB1060
.
A427
2010eb

189. Understanding models for learning and instruction :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Instructional systems-- Design.,Learning, Psychology of.,Teaching.,Design pédagogique.,Psychologie de l'apprentissage.,EDUCATION-- Computers & Technology.,Education.,Instructional systems-- Design.,Instructional systems-- Design.,Learning, Psychology of.,Learning, Psychology of.,Sciences humaines.,Sciences sociales.,Teaching.,Teaching.

رده :
LB1028
.
38
.
U56
2008eb

190. Unloking the will to learn

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)

موضوع : ، Learning,، Learning, Psychology Of,، Teaching

رده :
LB
1060
.
J48
1996

191. Using Brainpower in the Classroom

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Teaching,Learning, Psychology of,Brain,تدریس,یادگیری -- روان‌شناسی

رده :
E-Book
,

192. When teaching becomes learning: a theory and practice of teaching

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)

موضوع : Teaching,Learning,Learning, Psychology of

رده :
371
.
102
S718W
2007

193. Why don't students like school? :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Effective teaching.,Learning, Psychology of.

194. Why don't students like school? :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Effective teaching,Learning, Psychology of

رده :
LB1060
.
W5435
2009

195. 12 brain/mind learning principles in action :the fieldbook for making

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزي و مرکز اسناد دانشگاه سمنان (سمنان)

موضوع : ، Learning, Psychology of,، Learnin--Physiological aspects,، Brain,، Teaching

رده :
LB
1060
.
A16
2005

196. 12 brain/mind learning principles in action: the fieldbook for making connections, teaching, and the human brain

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)

موضوع : ، Learning, Psychology of,Physiological aspects ، Learning,، Brain,، Teaching

رده :
LB
1060
.
A16
2005

197. 40 engaging brain-based tools for the classroom

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)

موضوع : Learning, Psychology of,Teaching,Learning strategies,Brain,-- Psychological aspects

رده :
370
.
15
S277F
2009

198. 40 engaging brain-based tools for the classroom /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Brain.,Learning strategies.,Learning, Psychology of.,Teaching-- Psychological aspects.,Brain.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Learning strategies.,Learning, Psychology of.,Lernpsychologie,Teaching-- Psychological aspects.,Unterrichtsführung

رده :
LB1060
.
S33
2009eb

199. <12=twelve> Brain/ Mind learning Principles in Action: The Fieldbook for Making Connection, Teaching, and Human Brain

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)

موضوع : Learning psychology of,Learning- Physiological aspects,Brain,Teaching

رده :
LB
،
1060
،.
A16
،
2005

200. پژوهش در ذهن، مغز و تربیت

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of,یادگیری شناختی,Cognitive learning,تدریس,Teaching,مغز,Brain, -- روان‌شناسی, -- جنبه‌های روان‌شناسی, -- Psychological aspects,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04

رده :
LB
۱۰۶۰
/
پ
۴